|
《凝心聚力:弘扬和践行劳模精神、劳动精神、工匠精神》课程大纲《凝心聚力:弘扬和践行劳模精神、劳动精神、工匠精神》 课程大纲
【培训时间】1天或半天 【培训对象】企事业单位干部职工、新入职员工等 【培训形式】线上或线下授课、案例研讨、情境还原等 【课程简介】 ◆ 理论认知篇:时代召唤劳模精神、劳动精神、工匠精神 ◆ 劳模精神篇:文化内涵与时代价值 ◆ 劳动精神篇:新时代的劳动观 ◆ 工匠精神篇:强国、强企、育人 【培训背景】 2020年11月24日,习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话强调,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。“不惰者,众善之师也。”在长期实践中,我们培育成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇向劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。 劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。这是习近平总书记第一次对劳模精神、劳动精神、工匠精神的科学内涵进行系统界定。 【课程目标/学员收益】 教育引导学员深刻认识,弘扬和践行劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要战略价值。 一是加强新时代党建引领的需要。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 二是建设文化强国的需要。新时代职工文化是大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的有力抓手,要讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事。 三是发挥工人阶级主力军作用的需要。工人阶级和广大劳动群众要增强主人翁意识,自觉发挥主力军作用,大力弘扬和践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。 【课程纲要】 ◆ 理论认知篇:时代召唤劳模精神、劳动精神、工匠精神 ☆ 为什么要弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神 ☆ 劳模精神、劳动精神、工匠精神的价值 ☆ 劳模精神、劳动精神、工匠精神的相互关系 ☆ 典型案例:企业劳动模范 ◆ 劳模精神篇:文化内涵与时代价值 ☆ 我国历史上的劳动模范 ☆ 劳模精神的内涵特点 ☆ 劳模精神的主要内容 ☆ 情境还原:平凡与伟大 ◆ 劳动精神篇:新时代的劳动观 ☆ 马克思主义的劳动观 ☆ 劳动精神的含义与特点 ☆ 劳动精神的主要内容与时代价值 ☆ 如何践行劳动精神 ◆ 工匠精神篇:强国、强企、育人 ☆ 大国工匠 ☆ 工匠精神的生动内涵 ☆ 工匠精神的时代意义 ☆ 案例分析:在企业中如何践行工匠精神 |